Wie unterrichten andere Lehrkräfte?

Wie können Lernprozesse noch selbstständiger gestaltet werden?

Wie organisiert sich das berufliche Gymnasium, wenn noch mehr freie Lernformen umgesetzt werden? 

Welche räumlichen Veränderungen haben sich für diese Art des Lernens bewährt?

Mit diesen Fragen hat eine Gruppe von Lehrkräften des beruflichen Gymnasiums der BSGG Ende April 2024 die Berufsbildende Schule Westerburg besucht.

Dabei konnten wir die Organisation vom Unterricht in Lernebenen kennen lernen. Mitnehmen für unsere Schule möchten wir das Bilden von Lehrerteams, das Aufbrechen von Klassenraumstrukturen, Möglichkeiten zur Steigerung der „Wohlfühlatmosphäre“ sowie eine große Portion Mut und Motivation Neues auszuprobieren.