Mit dem neuen Schuljahr 2024/25 startet an den BSGG das Wahlpflichtfach „Geld & Glück“ für die 12. Klasse der Fachoberschule. Entwickelt von den Lehrkräften Anja Eckhardt und Michelle Reinhardt, verbindet dieses Fach zwei entscheidende Themenbereiche, die für junge Erwachsene im Übergang ins Berufsleben von großer Bedeutung sind: persönliches Wohlbefinden und finanzielle Bildung.

Im ersten Halbjahr steht das Thema „Finanzielle Bildung“ im Vordergrund. Gerade für junge Erwachsene, die bald ihre ersten finanziellen Entscheidungen treffen müssen, ist dies von großer Relevanz. Sie erlernen grundlegende finanzielle Konzepte aus der Verbraucherperspektive wie Budgetierung, Sparen, Investieren und den bewussten Umgang mit Konsum. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern das notwendige Werkzeug mitzugeben, um ihre finanzielle Zukunft aktiv und verantwortungsbewusst zu gestalten. Der Unterricht soll ihnen helfen, realistische Erwartungen und kritisches Denken in einer Welt voller vermeintlicher Wohlstandsideale zu entwickeln.

Im zweiten Halbjahr folgt der Themenbereich „Glück“. Basierend auf dem Kerncurriculum Deutsch, werden die Schülerinnen und Schüler lernen, was persönliches Glück ausmacht und wie es in verschiedenen Lebensbereichen gefördert werden kann. Dabei geht es um mehr als nur oberflächliche Zufriedenheit. Die Jugendlichen setzen sich mit existenziellen Fragen auseinander, reflektieren ihre eigenen Werte und Ziele und lernen, sich in einer zunehmend komplexen und globalisierten Welt zurechtzufinden. Das Fach thematisiert, wie Autonomie, soziale Bindungen und der Aufbau von Kompetenzen zur Selbstverwirklichung beitragen können. Gleichzeitig werden sie dafür sensibilisiert, wie Digitalisierung und gesellschaftliche Herausforderungen, wie der Klimawandel, das persönliche Wohlbefinden beeinflussen. Ein besonderes Augenmerk liegt darauf, dass auch unangenehme Emotionen wie Angst, Stress oder Versagen Platz im Unterricht finden und der konstruktive Umgang damit erlernt wird. Dabei wird auch die Verbindung zwischen Geld und Glück hinterfragt.

Im Sinne des fächerübergreifenden Unterrichts soll das Wahlpflichtfach nicht nur das wirtschaftliche Verständnis der Lernenden schulen, sondern fördert auch die Auseinandersetzung mit ethischen, sozialen und psychologischen Aspekten des eigenen Lebens.